De acuerdo con la SEP en 2023, el 14% de las escuelas primarias y secundarias públicas no cuentan con agua potable. Detrás de ese porcentaje, hay más de 3.4 millones de niñas, niños y jóvenes que ven su educación pausada o cancelada porque las condiciones mínimas de higiene y saneamiento son inexistentes.

Para cambiar esta realidad, Fundación Coca-Cola México creó en 2021 la iniciativa Escuelas con Agua, la cual tiene un propósito: convertir la lluvia en una solución para que la educación no se detenga.

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Mediante la implementación de sistemas avanzados de captación pluvial en los planteles más vulnerables, se devuelve la continuidad escolar a miles de comunidades.

El trabajo de la mano del gobierno ha sido fundamental para tener mejores resultados en la iniciativa Escuelas con Agua de Fundación Coca Cola México. Rodrigo Feria, director ejecutivo de Fundación Coca Cola México, mencionó que:

“El programa se encuentra adherido al Acuerdo Nacional por el Derecho Humano del Agua y la Sustentabilidad de la CONAGUA, este ha sido un aliado clave desde la visión que apoya este tipo de iniciativas. Hoy estamos en 29 estados, 240 municipios y han sido cruciales para poder identificar las escuelas que más lo necesitan y también apoyarnos en abrir puertas para poder llegar más lejos”.

Con esta iniciativa, se busca transformar el panorama educativo del país, permitiendo que las próximas generaciones aprendan en condiciones óptimas que siempre han merecido.

Lo que comenzó como una respuesta urgente ante la falta de servicios básicos en el sector educativo, hoy celebra su plantel número 1,000 equipado con sistemas de autonomía hídrica, devolviendo la higiene y la continuidad escolar a miles de estudiantes.

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Para dimensionar la importancia de celebrar 1,000 escuelas con agua, es necesario confrontar la dura realidad que define el panorama educativo en el país. Se les pide que asistan a las aulas a construir su futuro, pero los espacios destinados a su desarrollo carecen de las condiciones mínimas de higiene, acceso a agua y saneamiento.

Cuando el agua falta, los baños se vuelven insalubres, los comedores escolares no pueden operar y los riesgos sanitarios se disparan. ¿La consecuencia? Las escuelas se ven obligadas a cerrar sus puertas o suspender clases de manera indefinida.

El absentismo escolar en estas zonas no siempre se debe a la deserción por motivos económicos o falta de interés, muchas veces se debe a que el derecho a la educación se topa con un grifo seco.

“Cuando a las niñas le llega a su periodo menstrual y no hay agua en los baños, es de las principales causas de deserción escolar en mujeres. Entonces, la calidad educativa es maravillosa y nosotros queremos enfocarnos a este punto cero para que no haya ningún niño que deje de estudiar por falta de agua”, mencionó Feria.

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Frente a un desafío de esta magnitud, las soluciones tradicionales y temporales (como el envío esporádico de pipas de agua) resultaban costosas, insuficientes e insostenibles a largo plazo. Fundación Coca-Cola México comprendió que la respuesta no estaba en seguir perforando la tierra ni en depender de redes de distribución colapsadas, sino en aprender a mirar hacia arriba.

El modelo de Escuelas con Agua implementa sistemas avanzados de captación pluvial diseñados específicamente para la infraestructura escolar mexicana. Los amplios techos de los planteles, que antes solo servían para cubrir de la intemperie, se transforman en enormes cuencas recolectoras.

A través de una red de canaletas, filtros de hojas y tlaloques (separadores de las primeras aguas, que suelen estar más sucias), el agua de lluvia es dirigida hacia grandes tanques de almacenamiento.

Posteriormente, el recurso pasa por un sistema de cloración y filtración que garantiza que el agua cumpla con los estándares óptimos para el uso humano, el lavado de manos y las tareas de limpieza.

En regiones con alta temporada de precipitaciones, estos sistemas otorgan a las escuelas una autonomía hídrica de hasta seis meses al año durante la temporada de lluvias, desmarcando el ciclo escolar de las crisis de la red pública.

Planteles equipados: 1,000 escuelas, con cobertura en comunidades con alta vulnerabilidad hídrica

Estudiantes beneficiados: Más de 347,000 alumnos y personal escolar, con acceso directo a higiene, salud y continuidad de clases

Autonomía hídrica: Hasta 6 meses al año durante temporada de lluvias. Aprovechamiento integral del ciclo pluvial de cada región

Componente educativo: 100% de comunidades capacitadas. Creación de Comités de Agua locales para el mantenimiento.

“Hoy, gracias al trabajo del equipo de la Comisión Nacional del Agua, de la Industria Mexicana de Coca-Cola y la Fundación Coca-Cola México, en acompañamiento con el Gobierno del Estado de México, celebramos la instalación de 1,000 sistemas de captación de agua de lluvia como parte de su iniciativa Escuelas con Agua”, puntualizó la maestra Delfina Gómez Álvarez, gobernadora del Estado de México.